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可选中1个或多个下面的关键词,搜索相关资料。也可直接点“搜索资料”搜索整个问题。

学习加减拨珠,首先要记口诀,珠心算教材中原有的口诀较单一、枯燥,许多幼儿记不住,有的幼儿暂时记住了,但没过多久就忘掉。针对这一种情况,在教学中我时常组织幼儿把口诀编成儿歌,边念边表演,如在学习补数的加减时,我和幼儿一起把补数口诀编成了儿歌:

由于教师积极发动幼儿与教师一起编儿歌,幼儿喜欢学,乐意表演,所以对口诀记得特别牢,从而进一步提高幼儿的理解和记忆能力。

九珠只有进位或者退位时有口诀,比如去补进一,借一加补。九珠算法不能算是珠心算,只是计算启蒙学习的工具,类似俄罗斯的十珠算盘。珠心算严格意义上讲是采用五珠算盘,也是国际珠心算学习普遍采用的算盘。因为据著名的“黑豆试验”表明:人类的快速视觉辨别能力的极限是5珠,超过五个准确率就降低了,也可以说明在快速计算时出错率相当高,位数一但扩大就算不出来了。这也是为什么在全国各类大赛上几乎见不到九珠算法出来的选手的原因。就无从谈起智力开发只是简单的计算而已。因此九珠算法不能等同于珠心算,更不是所谓的“珠心算升级版”只是巧借珠心算的名义吸引人的眼球而已!

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